Embedded Files
Reedukacija psihomotorike kroz pokret – put ka celovitom razvoju deteta
Reedukacija psihomotorike (RPM) koristi pokret kao osnovno sredstvo za podsticanje razvoja u svim oblastima dečjeg funkcionisanja – fizičkom, emocionalnom, kognitivnom i socijalnom. Kroz pažljivo vođene aktivnosti, dete se poziva da se poveže sa sopstvenim telom, da oslušne ritam sopstvenog kretanja i ponovo doživi iskustva koja su možda bila preskočena ili nedovoljno integrisana tokom ranih razvojnih faza.
Kroz pokret se bude, ponavljaju i dograđuju senzomotorna iskustva. Na taj način se detetu omogućava da na bezbedan i podržavajući način iznova prođe kroz faze telesne integracije, prostorno-vremenske orijentacije i emocionalne stabilnosti. Ovaj proces doprinosi razvoju telesne sigurnosti, koordinacije, pažnje, izražavanja, ali i dubokog osećaja "ja jesam i pripadam".
Klasifikacija vežbi reedukacije psihomotorike:
1. Vežbe za definisanje doživljaja telesne celovitosti – podstiču svesnost o telu kao jedinstvenoj i funkcionalnoj celini.
2. Vežbe za doživljaj gestualnog prostora – razvijaju koordinaciju pokreta u odnosu na sopstveno telo i prostor oko sebe.
3. Vežbe za otkrivanje objektivnog prostora – pomažu detetu da se orijentiše u prostoru i razvije sposobnost snalaženja u promenljivim uslovima.
4. Vežbe za ujednačavanje tonusa – omogućavaju detetu da uspostavi ravnotežu između napetosti i opuštenosti tela.
5. Vežbe lateralizovanosti na sebi i drugima – podstiču razvoj telesne orijentacije (levo/desno), što je osnova za mnoge kasnije veštine (čitanje, pisanje, organizacija pokreta).
RPM je pristup koji neguje dete u celini, a njegova posebna snaga je u tome što se s lakoćom može kombinovati sa drugim metodama, poput dečje joge.
Joga za decu i reedukacija psihomotorike se savršeno nadopunjuju – dok joga donosi disanje, svesne pokrete i opuštanje, RPM ih obogaćuje preciznom strukturom i terapeutskom dubinom. Zajedno čine snažan alat za razvoj pažnje, telesne sigurnosti, unutrašnje stabilnosti i izražavanja.
U mom radu s decom, ove metode nisu samo vežbe – one su poziv detetu da se izrazi, opusti, učvrsti, raste i razvije celim bićem.
Page updated
Google Sites
Report abuse